2 de cada 10 escolares sufren de bullying en el mundo

2 de cada 10 escolares sufren de acoso
|  Fuente: Shutterstock
Disminución del rendimiento escolar, baja autoestima, alteraciones de conducta, aparición de trastornos fóbicos, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad e incluso pensamientos suicidas, son sólo algunas de lasconsecuencias que puede sufrir una víctima de bullying.

El acoso escolar es un fenómeno que sigue despertando preocupación, tanto a nivel local como internacional.

Según las últimas cifras dadas a conocer por la Unesco, 2 de cada 10 escolares en el mundo sufren del acoso de sus pares. Dicho de otro modo, son aproximadamente 246 millones de niños y adolescentes en el planeta que se reconocen como víctimas de bullying.

El informe, titulado «Poner fin al tormento: cómo abordar el acoso escolar, desde el patio del colegio al ciberespacio», indica que un 34 % de los menores de entre 11 y 13 años asegura haber sido acosado en los últimos 30 días, y el 8 % dice sufrirlo de forma cotidiana.

Respecto a los motivos del acoso, un 25% dijo que lo sufrió por motivos relacionados con su apariencia física y otro 25% por su orientación sexual.

Muchos paises están encontrando soluciones al bullying escolar .Método KIVA la solución Finlandesa al acoso escolar.

El método KiVa es un proyecto desarrollado por investigadores finlandeses que está consiguiendo acabar con el bullying o acoso escolar, al tiempo que aumenta la motivación de los estudiantes y mejora su bienestar emocional.

El método KiVa –un acrónimo de las palabras finlandesas Kiusaamista Vastaan (que significan ‘contra el acoso escolar’)– es un proyecto finlandés elaborado por investigadores de la Universidad de Turku, expertos en las relaciones infantiles, cuyo objetivo es acabar con el bullying o acoso escolar entre los estudiantes, y que ha demostrado sobradamente su eficacia, hasta el punto de que el programa ya se ha exportado a otros países como Francia, Reino Unido, Italia, Suecia, Bélgica, o Estados Unidos, donde en su primer año de andadura ha logrado reducir el acoso escolar entre un 30% y un 50%.

El método KiVa se centra en influir y concienciar al grupo, para que los testigos del abuso no rían las gracias del acosador, ni permitan con su silencio que el abuso continúe

En Finlandia, el método KiVa está ya implantado en el 90% de los colegios, y se ha convertido en uno de los criterios en los que se basan tanto alumnos como profesores a la hora de escoger el centro escolar en el que desean estudiar o trabajar. Y no es de extrañar si se tiene en cuenta que este programa no solo disminuye drásticamente los casos de bullying, sino que también mejora la convivencia entre los estudiantes y su bienestar emocional –reduciendo los trastornos depresivos o de ansiedad–, y aumenta su motivación por estudiar.

En qué consiste el método KiVa

KiVa es un protocolo para prevenir la violencia dentro y fuera de las aulas, ya que la mayoría de los abusos se producen durante los recreos o a la salida del colegio. Los creadores de este método, basándose en sus 25 años de experiencia en el estudio de las relaciones entre los niños, decidieron que para acabar con el bullying no había que intentar que las víctimas cambiasen de actitud y se mostrasen más extrovertidas o menos tímidas, sino centrarse en influir y concienciar al grupo, a los testigos que ríen las gracias del acosador, o permiten con su silencio que el abuso quede impune y continúe. Si los espectadores no aplauden las acciones del acosador, éste deja de molestar a la víctima porque ya no le reporta ningún beneficio.

El programa, en concreto, consta de 20 clases, que se imparten a los escolares a los 7, 10 y 13 años de edad, y en las que se les enseña a reconocer las distintas formas de acoso y cómo mejorar la convivencia. A lo largo del curso académico los estudiantes desarrollan trabajos sobre la empatía y el respeto a los demás, y a esto se añaden manuales para los profesores, videojuegos, y charlas con los padres. Además, existe un buzón virtual en el que las víctimas o los posibles testigos pueden denunciar el acoso de manera anónima, y se establece un equipo de vigilancia formado por tres adultos que investigan cada posible caso –incluido el ciberbullying–, y determinan si es algo puntual o sistemático, y si es necesario apoyan a la víctima y hablan con el acosador para que cambie su conducta.

El sistema educativo de Finlandia está considerado como uno de los mejores del mundo, pero no estaba libre de la lacra del acoso escolar. Unos años después de implantar el método KiVa, sus creadores realizaron un estudio en 234 centros escolares de todo el país, incluyendo a 30.000 estudiantes con edades comprendidas entre los 7 y los 15 años, y comprobaron que el bullying había desaparecido en el 79% de las escuelas y su incidencia había disminuido en el 18% de estas, y que en algunos cursos, además, el número de víctimas de acoso se había reducido un 40%.

Otro de los posibles grandes beneficios de este proyecto, que solo se podrá confirmar a largo plazo, es el cambio positivo a nivel social que supone el hecho de que los niños tengan empatía y muestren respeto hacia sus semejantes, porque serán los adultos del mañana, y sus buenos sentimientos repercutirán sin duda en crear una sociedad más justa y solidaria.

Fuente:http://www.webconsultas.com/curiosidades/metodo-kiva-la-solucion-finlandesa-al-acoso-escolar

 El bullying es un problema internacional .Por primera vez, una escuela deberá indemnizar a un niño víctima de bullying, resuelve la SCJN Esta es la primera vez que la Suprema Corte fija criterios para casos como el de acoso escolar, así como la reparación económica por el daño moral causado al menor.

El bullying es un problema internacional .Te compartimos una nota del diario animal politico de Mexico donde la SCJN resuelve por primera vez que una escuela debera indemnizar a un niño victima de bullying .

Esta es la primera vez que la Suprema Corte fija criterios para casos como el de acoso escolar, así como la reparación económica por el daño moral causado al menor.

 En una resolución histórica, la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) concluyó este viernes 15 de mayo que el Instituto Universitario Verdad y Ciencia (IUVC) deberá reparar el daño a un menor víctima de acoso escolar en el Estado de México.

Por unanimidad, la Primera Sala de la máxima autoridad en materia de justicia en México votó a favor del proyecto del ministro Arturo Zaldívar, que ordena que la escuela y una profesora indemnicen al menor por 500 mil pesos por gastos del juicio, colegiaturas del año escolar 2009-2010, así como tratamiento médico y psicológico necesario para el menor.

A la escuela se le responsabiliza de no cumplir con sus deberes de vigilar y proteger a los menores bajo su cuidado, y a la maestra María Popoca Vázquez de “incitar” a maltratar al niño de siete años, quien estaba diagnosticado con trastorno de déficit de atención con hiperactividad.

Ésta es la primera vez que la Suprema Corte fija criterios para casos como el de acoso escolar, así como la reparación económica por el daño moral causado al menor.

“Por primera vez nos enfrentamos al fenómeno de bullying o acoso escolar. Nos parece que cuando una institución educativa no toma las medidas necesarias habiendo sido notificado de ello para resguardar la seguridad, la integridad, la salud física y emocional de los niños tiene que haber una consecuencia de esta conducta discriminatoria e inadmisible” declaró el Ministro Zaldívar Lelo de Larrea tras concluir la sesión este viernes 15 de mayo.
El ministró confirmó también que esta sentencia fija medidas para juzgar casos de acoso escolar no sólo en escuela privadas, como en este caso, sino también para instituciones públicas.
Este tipo de sentencias también existen en Argentina .No dejes que vulneren los derechos de tu hijo .Es un camino mas corto y fácil del que podes imaginar .Hay muchas acciones que podes ejercer y protegerlo.